ΝΕΑ

– ΣΥΝΕΔΡΙΑ

Η ΣΥΝΟΔΟΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΣΤΟ ΣΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Το Υποέργο «Θεατρική Παιδεία και Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών», που αναπτύχθηκε στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ) του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης, στο πλαίσιο του Προγράμματος ΘΑΛΗΣ, με τίτλο «Το Θέατρο ως μορφοπαιδευτικό αγαθό και καλλιτεχνική έκφραση στην Εκπαίδευση και την Κοινωνία», διοργάνωσε Επιστημονική Διημερίδα, με τίτλο: «Η σύνοδος των Τεχνών στο[…]

– ΣΥΝΕΔΡΙΑ

ΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΕΡΓΑ ΤΟΥ ΜΠΕΡΤΟΛΤ ΜΠΡΕΧΤ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΜΑΣ: ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΟΥ ΣΙΜΟΥ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ, ΕΠΙΚΟΥΡΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΤΟΥ Π.Τ.Δ.Ε. – Δ.Π.Θ.

Τα διδακτικά έργα του Μπέρτολτ Μπρεχτ στην εποχή μας. Στα Πρακτικά του Επιστημονικού Συνεδρίου του ΚΚΕ (27-28.4.2013): Για τους σεισμούς που μέλλονται να ’ρθουν.   ΣΙΜΟΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ – ΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΕΡΓΑ ΤΟΥ ΜΠΕΡΤΟΛΤ ΜΠΡΕΧΤ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΜΑΣ  

– ΕΚΔΟΣΕΙΣ

ΑΥΤΟΣ ΠΟΥ ΛΕΕΙ ΝΑΙ. ΑΥΤΟΣ ΠΟΥ ΛΕΕΙ ΟΧΙ.

Παπαδόπουλος, Σ. & Μπασούκου, Λ. (2012). Αυτός που λέει Ναι. Αυτός που λέει Όχι: Μικρή ιστορία για μια σκηνική ανάπλαση. Θέματα Παιδείας, 49-50, 285-293.   Che fece …. il gran rifiuto Σε μερικούς ανθρώπους έρχεται μια μέρα που πρέπει το μεγάλο Ναι ή το μεγάλο το Όχι να πούνε. Φανερώνεται[…]

– ΕΚΔΟΣΕΙΣ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ

Παπαδόπουλος, Σίμος (2010).  Παιδαγωγική του Θεάτρου.  Αθήνα: Αυτοέκδοση. [ISBN: 978 – 960 – 93 – 2014 – 6] Η σύγχρονη ερευνητική προσέγγιση του θεάτρου στην εκπαίδευση απαιτεί τη συστηματική μελέτη των παραμέτρων που το διαμορφώνουν, η οποία θα αναδείξει την επιστημονική και καλλιτεχνική αξία του. Ως εκ τούτου, στο παρόν[…]

– ΕΚΔΟΣΕΙΣ

ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΤΟΥ ΤΟΤΩΡΑ

Παπαδόπουλος, Σίμος (2010). Θέατρο για Παιδιά και Νέους: Η παιδαγωγική αποστολή του. Στο Θ. Γραμματάς (επιμ.), Το θέατρο για παιδιά και νέους. Στη χώρα του Τοτώρα (σσ. 77-106). Αθήνα: Πατάκης. [ISBN: 978 – 960 – 16 – 3726 – 6] Το θέατρο για παιδιά και νέους έχει ξεπεράσει το στάδιο[…]

– ΕΚΔΟΣΕΙΣ

ΜΕ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ

Παπαδόπουλος, Σίμος (2007). Με τη Γλώσσα του Θεάτρου. Η διερευνητική δραματοποίηση στη διδασκαλία της Γλώσσας. Αθήνα: Κέδρος. [ISBN: 978– 960–04–3641–9] Η μελέτη αποτελείται από δύο μέρη: Στο πρώτο μέρος παρουσιάζονται η θεωρητική θεμελίωση της έρευνας και η προβληματική και μεθοδολογία της. Μεταξύ άλλων παρουσιάζονται οι μέθοδοι γλωσσικής διδασκαλίας και η[…]