ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΨΥΧΩΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΑΤΟΥ ΟΡΕΙΝΗΣ ΝΑΥΠΑΚΤΙΑΣ ΣΤΑ ΨΗΛΑ ΒΟΥΝΑ
ΣΤΑ ΨΗΛΑ ΒΟΥΝΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΘΕΑΤΡΟ ΤΗΣ ΕΜΨΥΧΩΣΗΣ
Πέμπτη 25 έως Δευτέρα 29 Ιουνίου 2026
Στην Ελατού της ορεινής Ναυπακτίας
ΣΥΝΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ: ACTIVE EUROCITIZENS Α.Μ.Κ.Ε – Εργαστήριο Θεάτρου ΠΑΥΣΙΣ
Συναντώντας τον Αιμίλιο του Ρουσώ στη φύση μέσα και γύρω μας
μια συναρπαστική εμπειρία βασισμένη στο έργο «Αιμίλιος ή Περί Αγωγής» του Ζαν Ζακ Ρουσσώ
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Σίμος Παπαδόπουλος
Δείτε οπτικό υλικό από την Ελατού με ήχο https://youtu.be/MZ-4GdAPWPs
Δείτε το σχετικό pdf: Πρόγραμμα Θέατρο ΠΑΥΣΙΣ – Ελατού ορεινής Ναυπακτίας [Καλοκαίρι 2026]
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Τι θα σου προσφέρει η μυθική Ελατού
Σε καλώ στη δράση, τη συγκίνηση, τον στοχασμό, τη φιλότητα στην ομάδα.
Σε καλώ να παρατηρήσεις αυτό που υπάρχει, αυτό που συμβαίνει, αυτό που αλλάζει.
Σε καλώ να μοιραστείς μια αυθεντική μορφωτική εμπειρία πλάι στους άλλους.
Σε καλώ να τολμήσεις το θαυμαστό, να δημιουργήσεις τη μνήμη.
Σε καλώ να βιώσεις τη χαρά και τη γαλήνη στη φύση.
Σε καλώ να γίνεις το παιδί που έχεις μέσα σου.
Μέσα από δράσεις στο φυσικό περιβάλλον, μπορείς να εποικοδομήσεις τη γνώση, να καλλιεργήσεις την αυτογνωσία, να ενδυναμώσεις την αυτοβελτίωση και τη φροντίδα του εαυτού, να αφουγκραστείς βαθύτερα τις ανάγκες και τις δυνατότητές σου.
Και αυτή τη γνώση, ως εμψυχωτής σοφός δάσκαλος μπορεί να τη διδάξεις στους μαθητές σου, να τη μοιραστείς με τους ανθρώπους, να τη μετατρέψεις σε βίωμα, έμπνευση και προσφορά.
Αγαπητές Φίλες, Αγαπητοί Φίλοι
το φετινό καλοκαιρινό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του Εργαστηρίου Θεάτρου ΠΑΥΣΙΣ
που συνδιοργανώνεται με την ACTIVE EUROCITIZENS Α.Μ.Κ.Ε . με τίτλο
«Συναντώντας του Αιμίλιο του Ρουσώ στη φύση μέσα και γύρω μας»
από την Πέμπτη 25 έως τη Δευτέρα 29 Ιουνίου 2026 θα πραγματοποιηθεί ως εξής [1]
Πρόγραμμα Βιωματικού Εργαστηρίου στην Ελατού
« Φύση – Θέατρο – Εμψύχωση – Αυτογνωσία»
1η Ημέρα Πέμπτη 25/06/2026
Με τις προσδοκίες στη μυθική Ελατού
Άφιξη και υποδοχή των συμμετοχόντων στους χώρους του ξενοδοχείου. Τακτοποίηση στα δωμάτια και πρώτη γνωριμία με το φυσικό τοπίο της Ελατούς.
1η Δράση
Ασκήσεις γνωριμίας και ψυχοκοινωνικής σύνδεσης
Εφαρμογή της τεχνικής «Γίνομαι άγγελός σου» («χαρτάκια» ή «ξωτικά»), με στόχο:
- τη γνώση των μελών,
- τη δημιουργία κλίματος εμπιστοσύνης,
- τη βιωματική εμπειρία της «συνάντησης»,
- τη συγκρότηση της ομάδας ως κοινότητας μάθησης και φροντίδας.
2η Δράση
Εργαστήριο σωματικής έκφρασης και επικοινωνίας
Βιωματικές ασκήσεις έκφρασης, παρουσίας και μη λεκτικής επικοινωνίας μέσα από τη σχέση σώματος, χώρου και ομάδας. Ακολουθεί γεύμα.
3η Δράση
Εργαστήριο Θεατρικής Εμψύχωσης
Θέμα: «Αιμίλιος ή Περί Αγωγής» – Μέρος Α΄
Διερεύνηση της σχέσης Αγωγής και Φύσης μέσα από θεατρικές και εμψυχωτικές τεχνικές.
Προαιρετική Μεταμεσονύκτια Δράση
Βραδινή παρατήρηση του φυσικού τοπίου και του έναστρου ουρανού.
Στόχος:
- η καλλιέργεια στοχασμού,
- η αισθητηριακή αφύπνιση,
- η σύνδεση με τη γαλήνη και τον εσωτερικό εαυτό μου,
- η εμπειρία της αυτογνωσίας μέσα από τη σιωπή και τη φύση.
2η Ημέρα Παρασκευή 26/06/2026
Προαιρετικές πρωινές ασκήσεις ενεργειών σώματος, έκφρασης και σχέσης με τους άλλους κάτω από το πρωινό φως της Ελατούς.
[1] . Στην ανακοίνωση δεν γίνεται αναλυτική περιγραφή των δράσεων, καθώς αυτές στο σύνολό τους, ενώ σχεδιάζονται ως προς συγκεκριμένα ποιοτικά κριτήρια, θα επανασχεδιάζονται με βάση τη δυναμική των συνθηκών της ομάδας κατά τη διεξαγωγή τους και θα αξιολογούνται με μοναδική κάθε φορά. τρόπος.
Μετά το πρόγευμα:
4η Δράση
Εργαστήριο Σωματικής Εγρήγορσης
Ασκήσεις ήπιας σωματικής ενεργοποίησης και εξοικονόμησης με το φυσικό περιβάλλον.
Στόχος:
- η ενδυνάμωση της παρουσίας,
- η φροντίδα του σώματος,
- η σύνδεση με τη φυσική κίνηση και την αναπνοή.
Ακολουθεί ξεκούραση και γεύμα.
5η Δράση
Εργαστήριο Θεατρικής Εμψύχωσης
Θέμα: «Αιμίλιος ή Περί Αγωγής» – Μέρος Β΄
Συνέχεια της βιωματικής και θεατρικής διερεύνησης της αγωγής ως πράξης ζωής, σχέσης και προσωπικής εξέλιξης.
Προαιρετική Μεταμεσονύκτια Δράση
Ασκήσεις περισυλλογής και νυχτερινής παρατήρησης της φύσης
Η εμπειρία εμπλουτίζεται από ποιητικά, φιλοσοφικά και ανθρωπολογικά στοιχεία, ενισχύοντας την ενδοσκόπηση και την αυτοβελτίωση.
3η Ημέρα Σάββατο 27/06/2026
Πρωινές προαιρετικές ασκήσεις σωματικής έκφρασης και αυθεντικής επικοινωνίας.
Εξάσκηση αισθητηριακών δεξιοτήτων και παρατηρήσεων μέσα στο φυσικό περιβάλλον.
Μετά το πρόγευμα:
6η Δράση
«Τρελά Παιχνίδια» και Ψυχοκοινωνική Απελευθέρωση
Δραστηριότητες με χιούμορ, παιχνίδι και αυτοσχεδιασμό για:
- την έκφραση θετικών συναισθημάτων,
- την αποφόρτηση,
- την αυθεντικότητα,
- την καλλιέργεια της χαράς και της συλλογικότητας.
7η Δράση
Ημερήσια Εκδρομή στα Βαρδούσια Όρη
Βιωματική επαφή με το δάσος και το ορεινό φυσικό περιβάλλον:
- παρατήρηση τοπίου,
- θεατρικά δρώμενα στη φύση,
- βιωματικές ασκήσεις,
- κολύμπι στις φυσικές βαθμίδες του καταρράκτη,
- ξεκούραση και αναστοχασμός κάτω από τα δέντρα.
Ακολουθεί γεύμα και ξεκούραση.
8η Δράση
Θεατρικές Αναπαραστάσεις από την Εμπειρία της Εκδρομής
Μετασχηματισμός της εμπειρίας σε θεατρική δράση και συλλογική δημιουργία.
Προαιρετική Μεταμεσονύκτια Δράση
Παρατήρηση της νυχτερινής ζωής της φύσης και εμβάθυνση στη σχέση ανθρώπου και φυσικού μικρόκοσμου.
4η Ημέρα Κυριακή 28/06/2026
Προαιρετική πρωινή άσκηση με το φυσικό τοπίο και το ποιητικό βίωμα της ημέρας.
Μετά το πρώτο:
9η Δράση
Εργαστήριο Διακειμενικής Σύνθεσης
Διερεύνηση της Αγωγής ως Πράξης Ζωής μέσα από:
- κείμενα,
- εικόνες,
- βιώματα,
- θεατρικές συνθέσεις,
- συλλογικό στοχασμό.
Ακολουθεί γεύμα και ξεκούραση.
10η Δράση
Σκηνική Δράση / Παράσταση
Παρουσίαση του καλλιτεχνικού και βιωματικού υλικού που δημιουργήθηκε κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου.
Η δράση λειτουργεί ως:
- γιορτή της ομάδας,
- έκφραση δημιουργίας,
- εμπειρία συλλογικής μνήμης,
- ύμνος στη φύση, στο παιχνίδι και στο θαυμαστό.
Προαιρετική Μεταμεσονύκτια Δράση
Αναπαράσταση ρόλων και χαρακτήρων του κεντρικού μύθου κάτω από τον νυχτερινό ουρανό.
5η Ημέρα Δευτέρα 29/06/2026
Αρμονία- Μνήμη -Αναστοχασμός
Πρωινές βιωματικές ασκήσεις ενδοσκόπησης και σύνδεσης με πρόσωπα, μνήμες και συναισθήματα. Ακολουθεί αποχαιρετιστήριο πρόγευμα.
11η Δράση
Αναστοχαστικό Εργαστήριο και Κλείσιμο Ομάδας
Μέσα από στοχαστικές και βιωματικές διαδικασίες:
- Επεξεργαζόμαστε τη συνολική εμπειρία,
- μοιραζόμαστε σκέψεις και συναισθήματα,
- αναγνωρίζουμε προσωπικές και συλλογικές αλλαγές,
- αναδεικνύουμε τη σημασία της αυτογνωσίας, της φροντίδας εαυτού και της σχέσης με τους άλλους.
Ακολουθεί ελαφρύ γεύμα.
Οι Αποκαλύψεις των «Ξωτικών»
Η ομάδα ολοκληρώνει τον κύκλο της με την αποκάλυψη των «χαρτιών» και των μυστικών πράξεων φροντίδας που προσφέρθηκαν κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου.
Το ταξίδι ολοκληρώνεται με:
- την ομαδική φωτογραφία,
- τη μνήμη της κοινής εμπειρίας,
- την αίσθηση αρμονίας, σύνδεσης και εσωτερικής πληρότητας.
| Η φυσική αγωγή του Αιμίλιου | Οι αποχαιρετισμοί |
| Η φωτογραφία της ομάδας | Για πάντα μαζί |
| Οι προσδοκίες δίνουν τη θέση τους στη μνήμη | ‘ Τα άλλα είναι σιωπή ‘ |
 |
 |
 |
Ο εμψυχωτής
Την ποιότητα διερεύνησης του δραματικού περιβάλλοντος καθορίζει η πνευματική καλλιέργεια και ψυχική ευφυΐα του εκπαιδευτικού εμψυχωτή. Ταυτόχρονα, με την επιστημονική, καλλιτεχνική και επαγγελματική του συγκρότηση μπορεί να ανταποκριθεί στο αίτημα για μια σύγχρονη θεατροαγωγική προσέγγιση της γνώσης. Με τον οίστρο της πίστης του στο δυνάμει είναι των μαθητών του τούς καθοδηγεί με ενθουσιασμό και μέθοδο. Προς αυτήν την κατεύθυνση δημιουργεί συνθήκες παιδαγωγικής αυτονομίας, αυθεντικής παιδαγωγικής έκφρασης, χαράς και επικοινωνίας, φροντίζοντας οι συμμετέχοντες δεν πληροφορούνται τα γεγονότα και τις προεκτάσεις τους. Να νιώθουν ότι η κάθε υπό διερεύνηση ιστορία έχει γραφεί και υπάρχει για τους ίδιους. Επιπλέον, επιδιώκει με τη χρήση κατάλληλων τεχνικών και ερωτήσεων, η διερεύνηση δεν προχωρά από την εξηγητική και ερμηνευτική σύλληψη των νοημάτων και να οδηγείται στην κριτική πολιτική για τις αιτίες των πραγμάτων και τις συμπεριφορές και τις πράξεις ανθρώπων.
[ Απόσπασμα από το: Παπαδόπουλος, Σ. (2021).
Θέατρο στην εκπαίδευση και αρχαία ελληνική σκέψη. Μίμησις τ οῦ καλλίστου βίου . Αθήνα: Παπαζήσης]
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΕΜΨΥΧΩΣΗ
Σίμος Παπαδόπουλος
Ο εμψυχωτής λέει για το εργαστήριό μας στη φύση
«Πρόκειται για μία ‘δια του θεάτρου’ ανθρωπιστική – διαπροσωπική μαθητεία, για μια περιπέτεια του ‘συμπάσχει’, έμπλεη από ενθουσιασμό και στοχαστική συγκίνηση για να φωτίσει την ποίηση της καθημερινότητας σε έναν άλλο χώρο και χρόνο. Σε αυτό το πλαίσιο η σχέση του Εμψυχωτή με τον ‘διάφανο’ εαυτό του είναι θεμελιώδης για τη συνείδηση της ύπαρξης, για την κατανόηση του μοναδικού Άλλου. Η σχέση του με τον κόσμο γίνεται αντιληπτή ως «φιλείν», υπό το πρίσμα της ηθικής της αγάπης, ως διαλεκτική κίνηση για την ελευθερία, σε υπαρξιακή κοινωνία και σχεσιακή συνάντηση, έτοιμος να μοιραστεί με αλληλεγγύη και αμοιβή προς όλους και όλα.
[ Απόσπασμα από το: Παπαδόπουλος, Σ. (2010). Παιδαγωγική του Θεάτρου , Αθήνα.]
Σύντομο βιογραφικό σημείωμα
Ο Σίμος Παπαδόπουλος είναι Καθηγητής πρώτης βαθμίδας στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης και εμψυχωτής θεάτρου. Το έργο του επικεντρώνεται στη θεατρική και θεατροπαιδαγωγική έρευνα και συγγραφή, με μονογραφίες, δημοσιεύματα σε περιοδικά και συλλογικούς τόμους, επιστημονικές επιμέλειες βιβλίων, εισηγήσεις σε ελληνικά και διεθνή επιστημονικά συνέδρια. Συμμετείχε σε ερευνητικά έργα, μεταπτυχιακά προγράμματα και επιτροπές, στο πλαίσιο των οποίων έχει την οργάνωση των ελληνικών και διεθνών συνεδρίων και την έκδοση συλλογικών τόμων. Έχει επιβλέψει διδακτορικές διατριβές και διπλωματικές εργασίες, που έχει τη διεπιστημονική σύνδεση της Παιδαγωγικής του Θεάτρου με αντικείμενα από τις κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες στο ΔΠΘ και σε άλλα πανεπιστήμια.
Στην κατεύθυνση αυτή υπηρετεί τη λειτουργική σχέση θεωρίας και πράξης, α. με τα Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών του ΠΤΔΕ, ΔΠΘ: εγώ. « Επιστήμες της Αγωγής: Παιδαγωγική του Θεάτρου », ii. « Ετερότητα και Παιδαγωγική του Θεάτρου », β. με τις μελέτες του « Με τη Γλώσσα του Θεάτρου » (Κέδρος, 2007), « Παιδαγωγική του Θεάτρου » (2010) και« Θέατρο στην εκπαίδευση και την αρχαία ελληνική σκέψη. Μίμησις τ οῦ καλλίστου βίου » (Παπαζήσης, 2021) και γ. με τα Διδακτικά Πακέτα για τομάθημα « Θεατρική Αγωγή Δημοτικού (Α΄, Β, Γ΄, Δ΄) », στα οποία είναι συντονιστής της συγγραφικής ομάδας (Εν Πλω, 2026). Η ερευνητική, διδακτικήκαι καλλιτεχνική δράση του αναφέρεται στην παιδαγωγική του θεάτρου, στην ανάλυση του δραματικού κειμέ-νου, στο θέατρο για παιδιά και νέους, στο έργο τωνΜπρεχτ και Τσέχωφ.
Στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), είναι επόπτη αναβάθμιση των Προγραμμάτων Σπουδών και δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού για τη Θεατρική Αγωγή στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Ειδικότερα έχει την εποπτεία της εκπόνησης του ισχύοντος Προγράμματος Σπουδών και Οδηγού Εκπαιδευτικού, της επιβολής του, του μετασχηματισμού του σε μαζικό ανοιχτό διαδικτυακό μάθημα (MOOC) και της εκπαίδευσης των Εκπαιδευτικών Θεατρικών Αγωγών.
ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
| Ανακοινώσεις – Ψηφιακό Υλικό |
| Email επικοινωνίας: activeeurocitizensamke@gmail.com & sypapado@otenet.gr
Ιστοσελίδα: http://simospapadopoulos.com/ fb: https://www.facebook.com/simosp2/ |
| Πληροφορίες και Δήλωση Συμμετοχής |
| Μπορείτε να καλέσετε ή να αφήσετε μήνυμα στο 6944848669 & 6977832273 σχετικά με:
• το κόστος και τη συμμετοχή μελών της ίδιας οικογένειας (παιδιά, έφηβοι), κ.ά., • τη διευθέτηση των κλινών ανά δωμάτιο, με βάση την περίπτωση κάθε συμμετοχής, • την προκαταβολή για την κράτηση δωματίου. Σημείωση: Κράτηση δωματίων γίνεται με βάση την έγκαιρη προκαταβολή μέχρι την 31η Μαΐου 2026. |
* Ο αριθμός των συμμετοχών είναι περιορισμένος
- Θα δοθεί Βεβαίωση Συμμετοχής
- Οι διανυκτερεύσεις θα γίνουν στο ξενοδοχείο Η ΕΛΑΤΟΥ https://www.hotel-elatou.gr/
https://www.youtube.com/watch?v=tKAaDUVK0aA https://www.youtube.com/watch?v=GaxFLnRcFnM
Σχετικά με τη μετακίνηση προς και από την Ελάτου
Η μετακίνηση θα γίνει:
α. με οκταθέσια λεωφορεία ή ΙΧ αυτοκίνητα από Αθήνα, Θεσσαλονίκη ή και άλλες περιοχές,
β. με μικρό λεωφορείο από την Αθήνα, αν υπάρχει ο απαιτούμενος αριθμός συμμετοχών.
Για διευκρινίσεις σχετικά με τη μετακίνησή σας, μπορείτε να επικοινωνήσετε στα τηλέφωνα των διοργανωτών που αναφέρονται
Οι αφίξεις στο ξενοδοχείο θα μπορούν να πραγματοποιηθούν από τις 11.00 το πρωί της Πέμπτης.
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ
Απαραίτητος εξοπλισμός και ενέργειες:
- Μονωτικό υπόστρωμα για τις ασκήσεις στη φύση
- Ζεστό ρούχο και αδιάβροχο (για προστασία από πρόσκαιρη πτώση θερμοκρασίας και πιθανή βροχή)
- Παπούτσια για άνετη βάδιση (κατά προτίμηση μποτάκια/αθλητικά, 2 ζευγάρια )
- Κάλτσες βαμβακερές ( περισσότερα από 2 ζευγάρια )
- Καπέλο, γυαλιά ηλίου, αντιηλιακή κρέμα
- Παγούρι για νερό
- Μαγιό (προαιρετικό)
- Πριν από την παραμονή σας στην Ελάτου, θα πρέπει να περιγράψετε τα νύχια των ποδιών σας, για αποφυγή τραυματισμού από τις μικρές πεζοπορίες.
Στο κόστος συμμετοχής για τη διαμονή και τη διατροφή περιλαμβάνονται:
- τέσσερις [4] διανυκτερεύσεις στο ξενοδοχείο «Η Ελατού» www.hotel-elatou.gr
- πλήρες πρωινό κι ένα πλήρες γεύμα για κάθε ημέρα.
